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2020-10-27 14:06:09
來源：其它
譚秀森在發(fā)言中介紹了學校基本情況、辦學特色、主要辦學成果，闡述了“理念創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、體系創(chuàng)新”的雙創(chuàng)教育觀點以及我校開展雙創(chuàng)教育的思路、措施和取得的成果。他強調(diào)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是在高等教育大眾化乃至普及化背景下，適應創(chuàng)新型國家建設需要，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的必然選擇。雙創(chuàng)教育以學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升為目標，重在培養(yǎng)理念創(chuàng)新、培養(yǎng)模式創(chuàng)新、培養(yǎng)方法創(chuàng)新和保障支持體系創(chuàng)新。
海峽兩岸大學校長論壇自2002年起于山東省及臺灣兩岸高校輪流舉辦，會議針對高等教育所面臨的挑戰(zhàn)、學校可持續(xù)發(fā)展、兩岸校際合作交流、大學治理和人才培養(yǎng)改革等議題，交流探討，分享經(jīng)驗和成果，有力推動兩岸高校的交流與合作，促進了兩岸高等教育的發(fā)展與提升。
論壇的主題是“新時代、新挑戰(zhàn)：高等教育改革與治理體系之前瞻”、“兩岸交流合作共同人才培育”、“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人才培育”、“跨領(lǐng)域?qū)W習能力與現(xiàn)代人才培養(yǎng)”、“翻轉(zhuǎn)教室與大學教育創(chuàng)新與實踐”。來自海峽兩岸的臺灣大學、青島大學、臺灣海洋大學、濟南大學等46所大學、100多位校長、專家學者與會。論壇共進行了兩場專題報告，19個主題發(fā)言。與會代表就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在臺灣高校的開展情況進行了交流和探討。
青島理工大學參會人員認真聽取了全部主題報告，利用綜合討論和論壇間隙積極和相關(guān)高校交流溝通，在分享彼此辦學經(jīng)驗的同時，也廣交朋友，探討校際交流與合作，為積極參與、推動與境外、國外高校的交流互動，不斷提升學校開放辦學水平，全面提高學校內(nèi)涵發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量，打下了良好基礎(chǔ)。
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